クラス担任の技　～朝のSHRの連絡を確実に行う3ステップ～

こんにちは。福田泰裕です。

クラス担任をしていて最も重要な仕事の1つが、朝のSHRでの連絡です。

この連絡を確実に行うことは、生徒との信頼関係を築くためにとても重要です。
ダラダラと分かりにくく話しても生徒には伝わらず、

のように思われてしまうと、普段の生徒指導にも影響が出てしまいます。

朝の連絡をビシッと決めることで担任としての役割を果たし、生徒が気持ちよく1日を過ごせるようにしましょう。

今回は、朝のSHRの連絡を確実に行うための3ステップをご紹介します。

最後まで読んでいただけると嬉しいです！

SHRの連絡ステップ1：言葉は少なく、簡潔に！

まず最も大切なことは、言葉を少なく、簡潔に述べることです。

教師というのは喋るのが仕事なので、長時間喋ることのできる人が多いです。
しかし、このSHRの連絡では、話が短い方が好まれます。

ではなく、

このように単語を並べる方が分かりやすいです。
心がこもってないように聞こえるかもしれませんが、正しく伝えるためにはこちらの方が良いです。

SHRの連絡ステップ2：該当生徒→時間→場所 の順で話す

SHRの時間は5分程度ですが、集中できていない生徒が多いです。
しかしどの生徒も、自分のことが呼ばれたら集中して話を聞きます。

ここがポイントで、知っておくべきことは『呼ばれたら』集中するということです。
つまり、呼ばれるまでは集中できていません。

「時間→場所→該当生徒」の順で話すと、

最後に呼ばれてドキッとしたときには、もう連絡が終わっています。

順番を逆にして、「該当生徒→時間→場所」の順で話すと、

となるのです。
たったこれだけでも、生徒の集中力は段違いに高まります。

SHRの連絡ステップ3：該当生徒に挙手させる

SHRの技②：「該当生徒→時間→場所」で連絡をしても、集中できていない生徒もいます。
そもそも話を聞いていない生徒の場合、どのように工夫して話しても伝わりません。

そういう生徒のために、挙手させるのはとても効果的です。

このように、手を挙げさせることで確実に伝えることができます。
もし話を聞いていなくて手を挙げない場合は、手を挙げるまで繰り返し呼べば良いのです。

まとめ：SHRは担任の腕の見せ所

いかがでしたでしょうか。

SHRは担任の腕の見せ所だと思います。
連絡事項を確実に生徒に伝えることで、生徒と担任の信頼関係を築くことができるのです。

SHRの連絡を確実に行う3ステップをまとめると、次のようになります。

たったこれだけで、担任として技量が大幅にアップするはずです！
ぜひ試してみてください！

最後まで読んでいただき、ありがとうございました！

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